Minorització lingüística, implantació escolar i expansió de la llengua nacional. Una altra manera d’explicar la recessió lingüística del català a Espanya, França i Itàlia.

Miquel Pueyo i París, Universitat de Lleida (Abril de 2003)

8. Bibliografia i recursos d’internet essencials

Anguera, P. (1997). El català al segle XIX. De llengua del poble a llengua nacional. Barcelona: Editorial Empúries.

Baget, J.M. (1994). Història de la televisió a Catalunya. Barcelona: Centre d’Investigació de la Comunicació de la Generalitat de Catalunya.

Balcells, A. (1992). Història del nacionalisme català. Barcelona: Generalitat de Catalunya.

Balsalobre, P.; Gratacós, J. (ed.) (1995). La llengua catalana al segle XVIII. Barcelona: Quaderns Crema.

Becat, J. (2000). La situació del català a França. Aspectes jurídics i docents i estudis sobre la matèria. Barcelona: Institut d’Estudis Catalans.

Benet, J. (1978). Catalunya sota el règim franquista. Barcelona: Editorial Blume.

Brunet, M. (1989). El Rosselló de cara a la Revolució francesa. Perpinyà: Llibres del Trabucaire.

Calvet, L.J. (1974). Linguistique et colonialisme. París: Payot.

Caria, R. (1987). L’Alguer, llengua i societat. La minoria catalana entre passat i futur. Càller: Editrice Democratica Sarda.

Chabás, R. (1886). “La enseñanza de la Gramática Castellana en las Escuelas del Reino de Valencia”. El Archivo. Revista Literaria Semanal (núm. 8, pàg. 57-59). . Dènia.

Cholvy, G. (1978). “Des instituteurs du Languedoc Roussillon parlant du patois en 1860”. Lengas. Revue de Sociolinguistique (pàg. 47-58). Montpeller: Centre d’Études Occitans.

CIEMEN [consulta abril 2003]. Mercator-Legislació [en línia]; http://www.ciemen.org/mercator . Barcelona: Centre Internacional Escarré per a les Minories Ètniques i Nacionals.

CIRAL [consulta abril 2003]. Centre International de Recherche en Aménagement Linguistique [en línia]; http://www.ciral.ulaval.ca/ . Québec: Université Laval.

De Certeau, M.; Julia, D.; Revel, J. (1975). Une politique de la langue. La Révolution française et les patois. París: Éditions Gallimard.

De Fort, E. (1979). Storia della scuola elementare in Italia. Dall’unità all’età giolittiana. Nàpols: Feltrinelli Editore.

De Mauro, T. (1984). Storia Linguistica dell’Italia unita. Bari: Editori Laterza.

Duché, J. (1985). Mémoires de Madame la Langue Française. París: Olivier Orban.

Feijóo, A. (1996). Quintas y Protesta Social en el Siglo XIX. Madrid: Ministerio de Defensa.

Ferrer, F. (1985). La persecució política de la llengua catalana. Barcelona: Edicions 62.

García de Enterría, E. (1972). Revolución Francesa y administración contemporánea. Madrid: Taurus Ediciones.

García Moreno, J.F. (1988). Servicio militar en España. Madrid: Servicio de Publicaciones del EME.

García Venero, M. (1944). Historia del nacionalismo catalán. Madrid: Editora Nacional.

Gendre, C.; Javelier, F. (1978). École, histoire de France et minorités nationales. Lió: Fédérop.

Guichonnet, P. (1970). L’unité italienne. París: Presses Universitaires de France.

Iglésias, N. (1998). La llengua del Rosselló, qüestió d’Estat. La integració lingüística del Rosselló a França (1659-1789). Vic: Eumo Editorial.

López, E.; Mestre, J. (dir.) (1995). Diccionari d’Història Universal Chambers. Barcelona: Edicions 62.

Migliorini, B. (1975). Cronologia della lingua italiana. Florència: Felice Le Monier.

Ministerio de Educación y Ciencia (1979). Historia de la educación en España, volums I i II. Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia.

Molina, F. (1997). El servei militar a Lleida. Lleida: Pagès editors.

Moliner, A. (1989). La Catalunya resistent a la dominació francesa (1808-1812). Barcelona: Edicions 62.

Monés, J. (1984). La llengua a l’escola (1714-1939). Barcelona: Barcanova.

Moret, H. (1998). Indagacions sobre llengua i literatura catalanes a l’Aragó. Calaceit: Associació Cultural del Matarranya. Institut d’Estudis del Baix Cinca.

Mut, R; Martí, T. (1981). La resistència escolar catalana en llibres (1716-1939). Barcelona: Edicions 62.

Nelde, P.; Strubell, M.; Williams, G. [consulta abril 2003]. Euromosaic [en línia]; http://www.uoc.es/euromosaic . Brussel·les, Barcelona, Bangor: Centre de recherche sur le plurilingüisme Institut de Sociolingüística Catalana, Research Centre of Wales.

Pizzorusso, A. (1983). “Minories i grups ètnics a Itàlia: perspectives de tutela”. Ordenació legal del plurilingüisme als estats contemporanis (pàg. 12-28). Barcelona: Consell Consultiu de la Generalitat de Catalunya.

Ponteil, F. (1966). Histoire de l’enseignement en France. Les Grandes Etapes (1789-1964). París: Sirey.

Prost, A. (1968). Histoire de l’enseignement en France. 1800-1967. París: Librairie Armand Colin.

Pueyo, M. (1996). Tres escoles per als catalans. Minorització lingüística i implantació escolar a Itàlia, França i Espanya. Lleida: Pagès editors.

Pueyo, M. (2000). “La facilitació: una hipòtesi per a comprendre millor la recessió de la llengua catalana a Espanya, França i Itàlia”. Els Marges (núm. 66, pàg. 107-116). Barcelona.

Sahlins, P. (1993). Fronteres i identitats: la formació d’Espanya i França a la Cerdanya, s. XVII-XIX. Vic: Eumo Editorial.

Serra, C. (coord.) (1992). Qui sem els catalans del nord? Perpinyà: Associació Arrels.

Solà, J. (1984). “L’ensenyament del castellà a Catalunya al segle XIX”. A: Llengua i educació en una perspectiva històrica (pàg. 175-192). Vic: Eumo Editorial.

Solé Sabaté, J.M.; Villarroya, J. (1994). Cronologia de le repressió de la llengua i la cultura catalanes 1936-1975. Barcelona: Curial Edicions Catalanes.

Turin, Y. (1967). La educación y la escuela en España de 1874 a 1902. Madrid: Editorial Aguilar.

Verrié, J. (1981). Continuïtat pedagògica catalana durant els segles XVIII i XIX. Barcelona: El Tremp.

Vilar, P. (1983). “Procés històric i cultura catalana”. A: Reflexions crítiques sobre la cultura catalana (pàg. 7-51). Barcelona: Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.

Viñao, A. (1982). Política y educación en los orígenes de la España contemporánea. Examen especial de sus relaciones con la enseñanza secundaria. Madrid: Siglo XXI de España Editores.