Presentació:
|
En
els darrers 15 anys la recerca empírica i el treball
professional aplicat de la psicologia en els àmbits mes
diferents (educatiu, de la salut, criminològic,
organitzacional, esportiu,.....) ha demostrat la
importància del factor humà i mes concretament de
l’individu com a determinant de l’adaptació al medi
social. En tots el àmbits de l’anomenada “adaptació
social” destaquen els aspectes referents a l’individu.
Tradicionalment la Psicologia ha emprat el nom de
“personalitat” per a indicar com tots i cadascun dels
factors psicològics de la persona interactuen per a
aconseguir una conducta que respongui a les exigències del
entorn i permetin la adaptació exitosa del individu al seu
medi natural: la societat. En aquest programa de doctorat
volem formar investigadors, nacionals i estrangers, en el
terreny de la Psicologia de la Personalitat aplicada a
qualsevol àmbit de la activitat humana.
Es
tracta d’un curs inter-universitari, en el que cada
universitat participant té autonomia administrativa en
quant a la gestió dels seus estudiants/es, però que suposa
que tots els membres del programa tenen una línia
d’actuació similar. Aquesta organització facilita que les
universitats grans afavoreixin a les més petites en la
possibilitat de continuar la formació de doctorants i
doctorandes.
El programa
va dirigit exclusivament a estudiant que vulguin
incorporar-se a un grup de recerca i realitzar la seva
tesi doctoral sota la tutorització del professor
responsable a la UdL. El crèdits teòrics d’altres
universitats es realitzaran mitjançant un sistema de
docència a distància que inclou algunes classes
presencials.
|
Objectius del programa:
Els
objectius específics d'aquest programa de doctorat són:
-
Formar investigadors/es especialistes en les teories i
mètodes propis de la Psicologia de la Personalitat i les seves
aplicacions professionals.
-
Oferir als estudiants una visió actualitzada i moderna de
les possibilitats de conèixer els determinants
psicològics
per a comprendre el fenomen de l'adaptació social.
-
Coordinar
esforços de grups de recerca de diferents universitats que
compartim interessos comuns per a
plicar els coneixements
de la Psicologia de la Personalitat en els àmbits:
laboral, sanitari, social,
educatiu, etc...
-
Difondre els avenços que els grups de recerca que
avalen aquest programa de doctorat obtenen en la
seva tasca
quotidiana.
|
Requisits d'admissió:
Llicenciats
en Psicologia, Pedagogia,
Psicopedagogia, Criminologia i Medicina.
Criteris de priorització de sol.licituds:
Es basarà en la valoració del curriculum
vitae dels/les aspirants.
Es valorarà lectura fluïda en anglès.
Tenir una idea prèvia de tesi.
Places
disponibles:
3 alumnes
per any acadèmic.
Crèdit
teòrics:
01-Avenços
en genètica humana en relació a la personalitat. Joan
Fibla. UdL
02-Anàlisi de
dades multivariant en la recerca psicològica. Albert Sorribas.
UdL.
03-Emocions
infantils: agressivitat i socialització. Anton Aluja.
UdL.
04-Actualització
en psicologia de la personalitat: Antoni Andrés-Pueyo. UB.
05-Actualització
en psicologia del comportament antisocial i violent.
A.Andrés-Pueyo
i S.Redondo. UB.
06-Anàlisi
multivariant. Albert Maydeu. UB.
07-Avenços
en aval. psicol.: factors de risc i protecció en adolescència: Juan
Antonio Amador.
08-Avenços
en els models biològico-factorials de la personalitat. Anton
Aluja. UdL.
09-Avenços
en psicopatologia del comportament i la cognició: José Gutierrez.
UB.
10-Carlos García
11-Efectes
de les diferències de gènere en clínica i salut: Maria Jayme. UB
12-Transtorns
de la personalitat: Josep M. Tous. UB.
13.-Antoni
Rodríguez
14.-Guillem
Freixas
15.-Josep Marco
PERÍODE
D'INVESTIGACIÓ (TREBALLS D'INVESTIGACIÓ):
Línies de
recerca UdL:
-Determinants del rendiment acadèmic (intel·ligència,
motivació, personalitat….).
-Estils
educatius paterns i valors socials.
-Estrès
laboral i salut.
-Socialització infantil, agressivitat i violència als mass
media.
-Psicopatologia infanto-juvenil (temperament, son,
desenvolupament, diferents trastorns …).
-Models
estructurals de la personalitat: Eysenck, Zuckerman, Gray,
Cloninger, Costa i McCrae....
-Trastorns d e la
personalitat en població sana i població clínica.
-Biologia de
la personalitat (electrofisiologia, bioquímica, sistema
gonadal i genètica).
-Delinqüència, criminologia i victimització.
Crèdits teòrics:
1.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
AVENÇOS
EN GENÈTICA HUMANA EN RELACIÓ A LA PERSONALITAT |
|
Denominació en castellà: |
AVANCES
EN GENÉTICA HUMANA EN RELACIÓN A LA PERSONALIDAD |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT.
PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
JOAN
FIBLA.UdL. |
|
Nombre de crèdits: |
4.0 Any de creació: 2005 |
 |
PUBLICACIONS.
PROJECTES DE RECERCA. LINIES DE RECERCA |
Programa
de l'assignatura:
|
1. Introducció a la
genètica humana.
2.
Principis bàsics de l'herència.
3.
Variabilitat i polimorfisme genètic.
4. Gens, evolució i personalitat.
5. Associacions de diferents polimorfismes amb la
personalitat. |
Bibliografia:
.
|
-Bouchard, T.J.
and Loehlin, J.C. (2001). Genes, evolution and
personality. Behavior Genetics, 13 (3), 243-273.
-Schink, J.A,
Lesch, E.A., and Crawford, F.C. (2002). DRD4 and
Novelty Seeking: Results of meta-analyses. Americal
Journal of Medical Genetics, 114, 643-648.
-Suzuki, D. T.,
Griffiths, A. J. F., Miller, J. H. and Lewontin, R.
C. [1992] Introducción al análisis genético
(Traducció de la 4a ed anglesa) Editorial
Interamericana.
-Plomin, R.
(1998). Ussing DNA in health psychology. Health
Psychology, 17, 53.55.
-Reif, A. and
Lesch, K.P. (2003). Toward a molecular architecture
of personality. Behavioural Brain Research, 139,
1-20. Research. En premsa-Lewin, B. (1990). Genes IV.
Oxford University Press.
-Mange, E.J. and
Mange, A. (1994). Basic Human Genetics. Sinauer
Associates Inc. Sunderland. Massachusets.
|
2.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
METODOLOGIA I ANÀLISIS EN RECERCA EPIDEMIOLÒGICA |
|
Denominació en castellà: |
METODOLOGIA Y ANÀLISIS EN INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
ALBERT
SORRIBAS. UdL. |
|
Nombre
de crèdits: |
4.0
Any de creació: 2005 |
|
|
PUBLICACIONS.
PROJECTES DE RECERCA. LINIES DE RECERCA |
Programa
de l'assignatura:
|
1.
Introducció als estudis epidemiològics
2. Protocols de recerca i
obtenció de dades
3. Anàlisi de dades de recerca
4. Metaanàlisi
5. Pràctiques a partir de bases de dades. |
Bibliografia:
|
-SORRIBAS,
A; ABELLA, F; GOMEZ, X; MARCH, J. (1998).
Metodologìa estadística en ciències de la salut.
Lleida : Universitat de Lleida. Eines (Universitat de
Lleida).
-ARMITAGE,
P.; BERRY, G. (1997) .Estadística
para la investigación biomédica. Madrid ; Barcelona
[etc.] : Harcourt Brace de España
-CARRASCO,
J. (1995).
El método estadístico en la investigación médica. 6ª
ed. Madrid : CIBEST : Ciencia 3
-COLTON, T. (1993) .
Estadística en Medicina. Barcelona: Masson-Salvat.
-DANIEL,
W. W. (1995, reimpr. 1999).
Bioestadística: Base para el análisis de las ciencias
de la salud. México, D.F. [etc.] : UTEHA : Noriega
Pardo, A. y Ruiz, M.A
(2005).. Análisis de datos con SPSS 13 Base.
McGraw-Hill. Interamericana. |
3.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
EMOCIONS
INFANTILS: AGRESSIVITAT I SOCIALITZACIÓ |
|
Denominació en castellà: |
AGRESSIONES INFANTILES: AGRESIVIDAD Y SOCIALIZACIÓN |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT.
PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
ANTON
ALUJA.UdL i ANGEL BLANCH |
|
Nombre de crèdits: |
4.0 Any de creació: 2005 |
 |
PUBLICACIONS.
PROJECTES DE RECERCA. LINIES DE RECERCA |
Programa
de l'assignatura:
|
1. Models explicatius de la
l'agressivitat.
2.-Mesura de l'agressivitat i constructes afins
3.-Agressivitat
i personalitat
4.-Predicció
de l'agressivitat |
Bibliografia:
|
-Joreiman,
J., Anderson, J. & Strathman, A. (2003), The
aggression paradox: Understanding Link Among Agression,
Sensations Seeking, and the Consideration of future
Consequences. Journal of Personality and Socials
Psychology, 84(6), 1287-1032.
-Eisenberg,
N. (2000). Emotion, regulation and moral development.
Annual Reviews, 51,
665–697.
-Eisenberg, N.,
Guthrie, I.K.,
Cumberland, A., Murphy,
B.C., Shepard, S.A.,
Zhou, Z., & Carlo,
G. (2002). Prosocial
Development in Early Adulthood: A Longitudinal Study.
Journal of Personality and
Social Psychology, 82 (6),
993–1006. |
4.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
ACTUALITZACIÓ EN PSICOLOGIA DE LA PERSONALITAT |
|
Denominació en castellà: |
ACTUALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
ANTONI
ANDRÉS PUEYO. UB. |
|
Nombre de crèdits: |
3.0
Any de creació: 2004 |
|
PUBLICACIONS.
PROJECTES DE RECERCA. LINIES DE RECERCA
|
Programa
de l'assignatura:
|
1.-La
nova
psicologia de la
personalitat
tat
3.-Desenvolupament
i maduració de la personalitat
4.-Epidemiologia de la personalitat
5.-Aplicacions
clínico-professionals de la
psicologia de la
personalitat |
Bibliografia:
|
-Andres
Pueyo,A. (2003). La Nueva psicología de la
Personalidad. II Congreso de la SEIDI. Barcelona.
-Thomas J. Bouchard, Jr., Matt McGue. (2003). Genetic
and Environmental Influences on Human Psychological
Differences. Inc. J Neurobiol 54: 4–45
-David Lubinski (2000). SCIENTIFIC AND SOCIAL
SIGNIFICANCE OF ASSESSING INDIVIDUAL DIFFERENCES:
‘‘Sinking Shafts at a Few Critical Points’’.
Ann.Rev.of Psychology. 51:405–444.
-W.Mischel y Y.Shoda. (1998). RECONCILING PROCESSING
DYNAMICS AND PERSONALITY DISPOSITIONS. Annu. Rev.
Psychol. 1998. 49:229-258.
-Robert F. Krueger, PhD, and Jennifer L. Tackett, MA.
(2003). PERSONALITY AND PSYCHOPATHOLOGY: WORKING
TOWARD THE BIGGER PICTURE. Journal of Personality
Disorders, 17(2), 109-128.
-Caspi A. 2000. The child is father of man:
Personality continuities from childhood to adulthood.
Journal of Personality 78: 158-72
-Krueger RF, Caspi, A. & Moffitt, T. E. 2000.
Epidemiological personology: The unifying role of
personality in population-based reasearch on problem
behaviors. Journal of Personality 68: 967-98.
|
5.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
ACTUALITZACIÓ EN PSICOLOGIA DEL COMPORTAMENT
ANTISOCIAL I VIOLENT |
|
Denominació en castellà: |
ACTUALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO
ANTISOCIAL Y VIOLENTO |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
DR.
ANTONIO ANDRÉS I DR. SANTIAGO REDONDO |
|
Nombre de crèdits: |
3.0
Any de creació: 2004 |
 |
PUBLICACIONS. PROJECTES DE RECERCA.
LINIES DE RECERCA |
Programa
de l'assignatura:
|
1.-Psicologia del comportament criminal.
2.-Detecció
primerenca
i prevenció de la conducta
antisocial.
3.-Avaluació
i tratament dels agressors
i víctimes.
4.-Violència: Trastorns mentals
i de personalitat.
5.-Predicció psicològica
del risc
de violència.
|
Bibliografia:
|
-Andrews, D.A., Y Bonta, J.(1994). The psychology of
criminal conduct. Cincinnati, OH: Anderson Publishing.
-Raine, A. (1993). The psychopathology of crime.
Criminal behavior as a clinical disorder. Nueva Cork:
Academia Press.
-Farrington, D.P., & Coid, J.W. (2003). Early
prevention of adult antisocial behaviour. Cambridge:
University Press.
-Quinsey, V.L., Harris, G.T., Rice, M.E., & Cormier,
C.A. (2001). Violent offenders: Appraising and
managing risk. Washington: APA. |
6.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
ANÀLISI MULTIVARIANT |
|
Denominació en castellà: |
ANÁLISIS
MULTIVARIANTE |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
ALBERT
MAYDEU OLIVARES |
|
Nombre de crèdits: |
3.0
Any de creació: 2005 |
 |
PUBLICACIONS. PROJECTES DE RECERCA.
LINIES DE RECERCA |
Programa
de l'assignatura:
|
1. Anàlisi de regressió
- Regressió lineal simple
- Regressió lineal múltiple
- Regressió
amb interaccions (moderadores)
- Regressió polinòmica
- Regressió
amb variables independients
qualitatives
- Comparació de models aniuats
- Regressió
'stepwise'
- Verificació de supostos
- Identificació, multicolinealitat
i extrapolació
2. Análisi de variança
- Introducció al diseny
d'experiments
- Diseny completament aleatoritzat
- Tests post-hoc
- Experiments factorials
3. Anàisi factorial
- Rotació
- Residuos i proves de bondat d'ajustament
- Coeficient alpha
4. Models de equacions
estructurals
- Introducció a Mplus
- Anàlisi de regressió en Mplus
- Sistemes d'equacions
- Identificació
- Estimadors
- Proves de bondad d'ajustament
- Anàlisi factorial
- Models amb variables observade
i latents
- Variables mediadores
- Variables dependents categòriques |
Bibliografia:
|
-McClave, J.T. & Sincich, T. 2004. Statistics (9th
ed). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
-Norusis, M.J. (2003). SPSS 12. Statistical procedures
companion. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
-McDonald, R.P. (1985). Factor analysis and related
methods. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.
-McDonald, R.P. (1999). Test theory. A unified
approach. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
|
7.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
AVENÇOS EN ELS MODELS BIOLÒGICO-FACTORIALS DE LA
PERSONALITAT |
|
Denominació en castellà: |
AVANCES
EN LOS MODELOS BIOLÓGICO-FACTORIALES DE LA
PERSONALIDAD |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
ANTON
ALUJA i ANGEL BLANC |
|
Nombre de crèdits: |
4.0
Any de creació: 2005 |
PUBLICACIONS. PROJECTES DE RECERCA. LINIES
DE RECERCA
Programa
de l'assignatura:
|
1.-El
model P-E-N d'Eysenck i l'aportació de Gray (BIS-BAS).
2.-El super-tret de 'La percaça de sensacions" de
Zuckerman.
3.-El model del neurotrasnmissors neurals de
Cloninger. |
Bibliografia:
|
-Aluja,
A., & Torrubia, R. (2004). Hostility-agressiveness,
sensation seeking,
and sexual hormones in men: reexploring their
relationship. Neuropsychobiology,
50, 102-107. Ref.: Article (A). F.I.: 1.479.
-Aluja, A., & García, L.F. (2005). Sensation seeking,
sexual curiosity and testosterone in inmates. Neuropsychobiology, 51(1),
28-33. Ref.:Artículo (A).
F.I.: 1.479.
-Aluja, A, García, O., & García, L.F. (2004).
Replicability of the three, four
and five Zuckerman's personality super-factors:
esploratory and confirmatory
factor analysis of the EPQ-RS, ZKPQ and NEO-PI-R.
Personality and Individual
Differences, 36 (5),1093-1108. Ref.: Article (A).
F.I.: 1.082.
-Aluja, A., García, Ó. ,& García, L.F. (2003).
Dimensionality of the EPQ-RS:
Structure equation modeling
analysis. Personality and
Individual Differences,
35 (2), 449-460. Ref.: Article (A). F.I.: 1.082.
-Aluja, A., García, Ó., & García, L.F. (2003).
Relationships among extraversion, openness to experience, and sensation
seeking. Personality and Individual Differences, 35 (3), 671-680. Ref.: Article
(A). F.I.: 1.082.
-Aluja, A. (2004). Sensitivity to punishment,
sensitivity to reward and
sexuality in females. Personality and Individual
Differences, 36(1), 5-10.Ref.: Article (A). F.I.: 1.082.
-Gillespie, Nathan A; Cloninger, C. Robert; Heath,
Andrew C; Martin, Nicholas G.
The genetic and environmental relationship between
Cloninger's dimensions of
temperament and character. [References]. [Peer
Reviewed Journal] Personality &
Individual Differences. Vol 35(8) Dec 2003, 1931-1946.
-Cloninger, C.Robert. A practical way to diagnosis
personality disorder: A proposal. [Peer Reviewed Journal] Journal of
Personality Disorders. Vol 14(2)
Sum 2000, 99-108.
|
8.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
AVENÇOS EN PSICOPATOLOGIA DEL COMPORTAMENT I LA
COGNICIÓ |
|
Denominació en castellà: |
AVANCES
EN PSICOPATOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO Y LA COGNICIÓN |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
DR. J.
GUTIÉRREZ |
|
Nombre de crèdits: |
3.0
Any de creació: 2004 |
Programa
de l'assignatura:
|
1.
Evolucionisme i psicopatologia.
1.1. Evolucionisme i classificació dels trastorns
mentals.
2. Psicologia i psicopatologia experimentals.
3. Metòdica de la psicopatologia bàsica i clínica.
4. Noves tecnologies en investigació psicopatològica
bàsica.
5. Noves tecnologias en psicopatologia clínica.
5.1.- Aplicacions de la realitat virtual en avaluació
psicològica clínica.
5.2.- Aplicacions de la realitat virtual en
tractaments psicològics. |
Bibliografia:
|
-Alarcon, R.D. (1995): Clasificación de la conducta
anormal: El DSM-IV.
Cap. 5 (pp. 205-256). En Vicente E. Caballo, Gualberto
Buela-Casal y
-José Antonio Carrobels (eds.). Manual de
psicopatología y trastornos
psiquiátricos. Vol. 1. Madrid: Siglo XXI.
-American Psychiatric Association (APA) (1995): Manual
diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (4ª ed.).
Barcelona: Masson.
-Ardila, R. (1989a): Evolución del conductismo. Si...,
entonces..., 6,pp 12-27.
-Ardila, R. (1989b): La síntesis experimental del
comportamiento como
paradigma unificador de la psicología. Si...,
entonces..., 6, pp.
54-72.
-Bayes, R. (1989): La psiconeuroinmunología como punto
de encuentro,
interacción síntesis de disciplinas experimentales.
Si...,
entonces..., 6, pp. 79-89.
-Belloch, A.; Sandín, B. y Ramos, F. (1995): Conceptos
y modelos en
psicopatología. En Belloch, A.; Sandín, B. y Ramos, F.
(Eds). Manual
de Psicopatología, Vol.1. Madrid: McGraw-Hill.
-Berrios, G.E. (1985): Descriptive psychopathology:
Neo-kraepelian and quantitative approaches. Nueva York: Plenum Press.
-Bond, W. N. (1984): Animal models in Psychopathology:
An Introduction.
En Bond, W. N. (ed.). Animals models in
psychopathology. North Ryde:Academic Press Australia.
-Bunge, M. (1988b): La psicología, ¿Disciplina
humanística, autónoma,
natural o social? Si..., entonces..., 4, pp. 159-190.
-Bunge, M. y Ardila, R. (1988): Filosofía de la
Psicología. Barcelona:
Ariel
-Carlsson, A. (1987): The dopamine hypothesis of
schizophrenia 20.
later. En Hafner, H., Gattaz, W.f. y Janzarik, W.
(eds.). Search for
the causes of schizophrenia. Berlín: Springer-Verlag.
Castilla del Pino, C. (1991): CrÍtica a la razón
psicopatológica
(Cap.1). En Castilla del Pino, C. y Ruiz-Vargas, J.M.
(Eds). Aspectos
cognitivos de la esquizofrenia.Madrid: Trotta.
-Gutiérrez Maldonado, J. (1998): Personalidad y
psicopatología. En: Andrés, A. Y --Colom, R.: e H.J.
Eysenck, psicólogo científico. Madrid: Biblioteca
Nueva. 129-170 .
-Gutiérrez Maldonado, J. (1995): Trastornos por
ansiedad. En Jarne, A.
y cols. Psicopatología. Barcelona: EMA (2ª ed.: 1996,
PPU).
-Gutiérrez, J. (2004): Ansiedad y salud; en: Oblitas,
L. (ed): Psicología de la salud y calidad de vida,
México: Thomson Learning.
ISBN 970-686-334-6.
-Gutiérrez, J. (2002): Aplicaciones de la realidad
virtual en Psicología clínica. Aula médica
psiquiatría, 4 (2), 92-126.
-Gutiérrez, J. Mora, M., Edipo, P y García, S. (2001):
Personalidad, sexo y comunicación mediada por
ordenador. Anuario de Psicología, 32 (2), 51-63.
-Letosa, A., Ferrer, M. y Gutiérrez, J. A program for
assessing body-image disturbance using adjustable
partial image distorsion. En prensa, Behavior Research
Methods, Instruments, & Computers 2005.
-Meehl, P. E. (1962): Schizotaxia, schizotypy and
schizophrenia.
American Psychologist, 17. pp. 827-838
-Pellón, R. (1990): El análisis experimental de los
efectos de las
drogas sobre la conducta operante. Si..., entonces...,
7-8, pp.81-102.
-Pérez Alvarez, M. (1996 a): La Psicoterapia desde el
punto de vista
conductista. Madrid: Biblioteca Nueva
-Spencer, H. (1862): First principles of a new system
of phylosophy.
London: William and Orgate.
-Zeki, S. (1995): Una visión del cerebro. Barcelona:
Ariel Psicología. |
9.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
EFECTES DE LES DIFERÈNCIES DE GÈNERE EN CLÍNICA I
SALUT |
|
Denominació en castellà: |
EFECTOS
DE LAS DIFERENCIAS DE GÉNERO EN CLÍNICA Y SALUD |
|
Departament creador: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
DRA.
MARIA JAYME |
|
Nombre de crèdits: |
3.0
Any de creació: 2004 |
Programa
de l'assignatura:
|
1.-Sexe,
gènere, models i comportament.
2.-Salut, malaltia i gènere: aspectes psicosocials.
3.-Salut femenina: realitat i mites. Salut
reproductiva: maternalització de la salut femenina
Feminització de la pobresa i salut.
4.-Salut masculina i relació amb la masculinitat.
Trastorns del control d'impulsos, adiccions i
trastorns sexuals.
5.-Envelliment i gènere: realitats diferents.
6.-Incorporació del gènere a la pràctica clínica en
l'actualitat: consideracions i conseqüències.
|
Bibliografia:
|
-Colom,
R. y Jayme, M. Salud y género. En ¿Qué es la
psicología de las diferencias de sexo?. Madrid:
Biblioteca Nueva (en prensa).
-Doyal, L. Gender equity in health: debates and
dilemmas. Social Sciences & Medicine 51(6):931-939.
-Regidor, Enrique; Gutiérrez-Fisac, Juan L. y
Rodríguez, Carmen (1994) Diferencias y desigualdades
en salud en España. Madrid: Díaz de Santos.
-Rohlfs, I., Borrell, C., Fonseca, M.C. (2000).
Género, desigualdades y salud pública: conocimientos y
desconocimientos. Gaceta Sanitaria, 2000, (14)
(supl.3):60-71. |
10.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
|
|
Denominació en castellà: |
|
|
Departament creador/àrea: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
CARLOS
GARCÍA FORERO |
|
Nombre de crèdits: |
3.0
Any de creació: |
Programa
de l'assignatura:
Bibliografia:
11.-ASSIGNATURA:
|
Denominació de l'assignatura: |
TRANSTORNS DE LA PERSONALITAT |
|
Denominació en castellà: |
TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD |
|
Departament/àrea
creador/a: |
PERSONALITAT,AVALUACIÓ I TRACT. PSICOLÒGIC |
|
Professor/a: |
JOSEP M.
TOUS I RAL |
|
Nombre de crèdits: |
3.0
Any de creació: 2005 |
Programa
de l'assignatura:
|
Introducció: 1) Personalitat
normal i anormal 2) La controversia idiogràfic nomotètic 3)
Models de personalitat politètics i monotètics 4)
Personalitat premòrbida i comorbilitat 5) Trastorns de
personalitat i síndromes clínics 6) Continguts dels eixos 1
i 2 del DSMIV 7) Estructura de personalitat i quadre clínic
II- Teories de la conducta anormal: 8) Teories del món
intern 9) Teories fenomenològiques 10) Teories
interpersonals 11) Teories léxiques 12) Teories
biofisiològiques III- Trastorns de la introversió: 13)
Estudi d'un cas de trastorn esquizoide de la personalitat
14) Estudi d'un cas de trastorn evitatiu de la personalitat
15) Diferències entre introversió i inhibició 16) Els
conceptes d'activació, arousal i estrés 17) El síndrome
depressiu IV- Trastorns de l'extraversió: 18) Anàlisi del
concepte de reforç social 19) Estudi d'un cas de
personalitat depenent 20) Estudi d'un cas de personalitat
histriònica 21) Estudi d'un cas de personalitat narcisista
22) Estudi d'un cas de personalitat antisocial V- Trastorns
relacionats amb el neuroticisme: 23) El concepte
d'afectivitat negativa 24) Estudi d'un cas de trastorn
compulsiu de la personalitat 25) Estudi d'un cas de trastorn
negativista de la personalitat VI- Trastorns severs de la
personalitat: 26) Trastorn esquizotípic de la personalitat
27) Trastorn psicopàtic de la personalitat 28) Trastorn
límit o bordeline de la personalitat 29) Trastorn paranoic
de la personalitat 30) Rellevància de la personalitat per a
la intervenció |
Bibliografia:
|
-Costa, P.Y; Widiger, T.A.
(1993). Personality disorders and the five factor model of
personality.
Washington DC, American Psychological
Association.
-Gilbert, D.G. et al (1995). Personalidad, habilidades
sociales y psicopatología. Barcelona, Omega S.A.
-Millon, T. et al (1998). Trastornos de la personalidad.
Barcelona, Masson S.A.
-Üstün, T.B. et al (1999). Las diversas caras de los
trastornos mentales. Libro de casos de la CIE-10. Madrid,
Panamericana. |
|
